近日,全国高校质量保障机构联盟(CIQA)、全国高等教育教学督导协作组公布了“第四届全国高校教学督导工作优秀案例”评选结果。我校报送两项特色案例在全国百余所高校同台竞技中脱颖而出,法学学部案例荣获一等奖,文学与新闻学院案例荣获三等奖,充分彰显我校在校院两级教学质量监控、数智化创新督导领域的成效。
“第四届全国高校教学督导工作案例交流会”于西安举办,以“数字循证、赋能育人”为主题,汇集了来自全国高校的200多位教学督导专家和代表。会上共有83个优秀案例现场分享,20位资深督导专家现场点评,集中展示全国高校教学督导创新实践。
法学学部蔡高强教授提交的《创新集中实习全覆盖督导模式培养高水平应用型法治人才—湘潭大学法学专业集中实习全覆盖督导案例》创新法学专业集中实习全覆盖模式,秉持“培养质量引领全场景督导”的核心理念,打造“角色转换型督导”新模式,坚守全员覆盖、专业兜底等四大刚性原则,构建校地协同育人平台,形成“学部、督导专家、实习单位、学生”四方共赢格局。全流程深度督导破解法学理论与实务脱节难题,为面临实践教学难题的学科提供实践育人方案。

文学与新闻学院刘晓丽副教授提交的《督导赋能新文科 实践驱动育新人》案例立足新文科智媒育人需求,基于 OBE 理念,构建分专业差异化的“督 — 评 — 研 — 改”闭环督导体系,将督导延伸至融媒体全教学场景,落实“服务 — 学习 — 创作”一体化新文科人才培养模式;通过走访调研、数智化实训培训、一线实践引领三大特色举措夯实教学质量,建成多项省级育人平台,师生教学、竞赛、升学成果丰硕,打造新文科专业特色督导样板。
