各学院（教学部）：
为继续做好2020年上学期的教学质量监控与督导工作，促进线上线下教学的有效衔接和巩固提高，确保教学质量稳步提升，现将有关工作要求通知如下。
一、课程教学及考试工作检查与督导
1. 听课与指导。校院两级督导继续加强对课程教学的听课评价与指导工作，特别关注单纯采用非校内网络平台进行授课的课程。本学期放假前一周将《湘潭大学听课记录本》或《湘潭大学教师线上教学质量评价表》交教学质量监督与评估中心。
2. 开展调查摸底。各学院（教学部）协同任课教师通过访谈交流、问卷调查等多种方式，对学生在线学习状况进行调查摸底，系统、客观地评价学生学习效果，对学生反应的难点、疑点加强指导。
3. 考试巡查。学校将采取线上线下相结合的方式对学院的组考监考、考风考纪等进行巡查。
二、毕业论文（设计）工作检查与督导
1. 抽看毕业论文（设计）。各学院按照专业全覆盖、班级尽量全覆盖的原则抽取15名左右学生的毕业论文（设计）（纸质档）交学校督导团专家查看。
2. 答辩过程检查。各学院在答辩期间内确定一次半天的检查时间，学校督导团专家将根据学院确定的时间分组对答辩过程进行检查。各学院在本院答辩工作启动前三天将《毕业论文（设计）质量及答辩过程检查工作安排表》（见附件）报教学质量监督与评估中心。
3. 座谈交流。因受疫情影响，本学期不召集学生集中交流座谈毕业论文（设计）相关工作，而采取与学生、教师以及管理人员随机交流的方式开展。
三、线上教学工作总结
全面开展线上教学不仅是面对突发疫情的特殊举措，也是保障“停课不停学”的不二选择。线上教学状况问卷调查结果显示，大部分师生对线上教学成效表示满意。加强加快线上课程建设既是高等教育发展的新要求，也是诸多学生的新期盼，更是学校积极应变、谋求发展的新途径。
各学院（教学部）应认真总结线上教学工作情况，广泛收集教师在线教学、学生在线学习的典型经验和优秀案例，注重挖掘特色、亮点，凝练可推广、可复制的教学经验，形成《学院线上教学情况总结报告》，于本学期放假前一周报送至教学质量监督与评估中心。
四、学院（部）制度建设及自查
教学质量监控及督导工作是教学管理的重要环节，是教学质量保障的重要措施。不断完善本科教学质量监控及督导机制，加强本科教学质量监控及督导工作，对于提高本科教学和人才培养质量具有重要意义。
各学院（教学部）应建立健全院级教学规范及质量标准，并与时俱进予以修订完善。下学期开学第一周，将本科教学质量监控工作、教育教学督导工作实施方案（含教学质量监控与督导津贴发放规则）报送至教学质量监督与评估中心。
附件：本科毕业论文（设计）质量及答辩过程检查工作安排表
教学质量监督与评估中心
2020年5月16日
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